L' ITALIANO OGGI: COME, COSA INSEGNARE?

OBIETTIVI:

• aggiornamento specifico teorico disciplinare, riguardante l'evoluzione della linguistica moderna e della metodologia di insegnamento-apprendimento della lingua italiana ( modalità di utilizzo di strumenti multimediali come la LIM)
• acquisizione di competenze per incrementare le potenzialità degli alunni rispetto il patrimonio lessicale e semantico.
• attivazione di metodologie per migliorare l'utilizzo, come produttori e/o recettori, della comunicazione linguistica.

 Modalità di svolgimento:

•  fase teorica a cura del docente formatore così strutturata

  a) introduzione alle varie branche della linguistica e agli strumenti di consultazione linguistica, con taglio pratico, che potrebbe già prefigurare una modalità di lavoro con la classe b) la comunicazione e la funzione della lingua c) semantica e sintassi ( sintassi nucleare)

• fase pratica con incontri mensili tra le insegnanti interessate, al fine di discutere, elaborare e sperimentare unità didattiche relative alle tematiche affrontate in fase teorica.

• CORSO DI FORMAZIONE